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防手足口病--请选自动喷雾消毒器

防手足口病--请选自动喷雾消毒器
数学校,幼儿园,通常是发生手足口病最多的地方,也是传播速度最快的地方。解决空气与手部感染是唯一的办法?我认为学校就好比个药厂,或食品厂,的一个洁净厂房。药品厂为了使自已生产的产品不受污染,而对车间的空气水,工人手部进行消毒,从而保证产品质量的安全性。药品厂家又是如何做到对,空气,水物体表面,与工人手部,消毒的呢?一,工人手部消毒:以自动给皂器给液在感应水龙洗手,在到烘干机上烘干手部,,最后在自动手部消毒器进行消毒液喷淋。才能进到车间工作。这样全程式的免接触,免交叉感染的消毒方法,从而避免产品受到手部的交叉与接触感染。 同样我们的学校,特别幼儿园,是手足口病的多发区。因为小朋友在这个年段,是具有调皮捣蛋的天性,他们好动,又不不会有意识的去保护手部感染的危险。这时我们的学校应该为他们提供保护,1,他们的手部经常消毒, 2,教室环境空气消毒,3,自已的生活日用品经常消毒。手部消毒好比药品/食品厂工作人员一样重要。同样也要做到免接触和交叉感染。小朋友可以在以自动给皂器给液在感应水龙洗手,在到烘干机上烘干手部,,最后在自动手部消毒器进行消毒液喷淋。消毒液在手上就会型成一层保护膜。这样就相当于手与感染物就隔开了。 有人会问,直接用消毒液就可以了,为会什么还要用手部消器做什么?如把消毒液放在脸盘里,那样去洗,从经济角度去算,一,浪费消毒液, 二消毒液与空气接触挥发性很快,三,安全性,如小朋友吵闹容易打翻容器。而手部消毒器则就不会出现这些情况,是一个非常不错免接触和交叉感染的手部消毒器二,空气水物体表面:,90%以上是采用国际上最先进的臭消毒方法。自臭氧具有杀菌力,漂白力,除臭力,洗条力,分解能力,酸化能力,持久力,农药分解剂。一,教室里是学生每天呆的得时间最长的地方,而在这个待在时间最长的地方呼出的二氧化碳也是最多的。)从而空气就会受很大的污染)相对来讲,他们呼吸的不洁净的空气也是最多的。这样就会使每个同学各自所带感染物相互传播从而造更大的疾病。 解决方法:采用康特公司的多功能空气净化机,有着五功能特点这款产品能解决有人时的情况下进行消毒的难题。学生在上课时,我们可以打开,2,3,4,功能,使教室环境变得,无毒,无尘,无异味,空气清新的洁净室课堂。
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